Escolas vizinhas, desempenho e composição socioeconômica desiguais
01 de setembro de 2015
Seminário do Centro de Estudos da Metrópole aborda escolas e a relação entre desempenho e entorno social
Escolas vizinhas, desempenho e composição socioeconômica desiguais
Seminário do Centro de Estudos da Metrópole aborda escolas e a relação entre desempenho e entorno social
01 de setembro de 2015
Agência FAPESP – Como parte da série de eventos com pesquisadores que desenvolvem ou desenvolveram recentemente pesquisas de pós-doutorado junto ao Centro de Estudos da Metrópole (CEM), será realizado, no dia 10 de setembro de 2015, um seminário voltado para a área de educação com preocupações acerca do trabalho desenvolvido nas escolas.
A apresentação, intitulada "Escolas vizinhas, desempenho e composição socioeconômica desiguais: problematizando a relação entre desempenho e localização socioespacial", será feita pela pesquisadora Luana Costa Almeida (Universidade do Vale do Sapucaí e Unicamp).
Costa Almeida analisará a relação entre desempenho e entorno social, problematizando a desigualdade escolar por meio da distribuição de alunos entre escolas vizinhas.
O seminário será realizado das 17h30 às 19 horas, na sala 8 do Prédio da Filosofia e das Ciências Sociais/FFLCH, Av. Prof. Luciano Gualberto, 315, Cidade Universitária, São Paulo.
O CEM é um Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPID) da FAPESP.
Mais informações: www.fflch.usp.br/centrodametropole/1232.
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