MCT reúne entidades para discutir difusão da ciência

Republicar

A Agência FAPESP licencia notícias via Creative Commons (CC-BY-NC-ND) para que possam ser republicadas gratuitamente e de forma simples por outros veículos digitais ou impressos. A Agência FAPESP deve ser creditada como a fonte do conteúdo que está sendo republicado e o nome do repórter (quando houver) deve ser atribuído. O uso do botão HMTL abaixo permite o atendimento a essas normas, detalhadas na Política de Republicação Digital FAPESP.

Agência FAPESP* –Agência FAPESP - Representantes da comunidade científica de todo o País estarão em Brasília para discutir, na próxima segunda-feira (1/9), as linhas gerais do projeto A Ciência é de todos, criado pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). 

O encontro reunirá integrantes da Academia Brasileira de Ciências (ABC), da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), das Fundações de Amparo à Pesquisa (FAPs), do Fórum dos Secretários Estaduais de C&T e da Associação de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-graduação.

Um dos objetivos do projeto é investir na formação permanente de professores, melhorando a qualidade do ensino e integrando universidades e secretarias de educação. Outra proposta é tornar a ciência mais popular. As estratégias para atingir a comunidade seriam estimular visitas a museus e fomentar a construção de centros especializados pelo país. 

"Temos a convicção de que o País precisa de uma política nacional de popularização da ciência", disse à Agência FAPESP Jocelino Francisco de Menezes, secretário de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social do MCT. "Também temos consciência de que existem bons projetos já em curso no Brasil, como em Pernambuco."

O projeto pernambucano instalou 27 Centros de Referência em Ciências nas escolas públicas. Os alunos aprendem a gostar de ciência fazendo experimentos nas áreas de biologia, matemática, física e química. 

Os debates serão coordenados pela Secretaria de Inclusão Social, criada este ano pelo Governo Federal. O projeto é uma parceria entre o MCT e a Secretaria de Ensino Médio e Tecnologia do Ministério da Educação e tem consultoria da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco). "É bom que se diga que o projeto não é do MCT para a comunidade educacional e científica. Ele é dos próprios interessados", disse Menezes.

Segundo o secretário, o cronograma do ministério prevê que a primeira fase do projeto seja encerrada em setembro. "Até o fim do ano, pelo menos em fase experimental, queremos atingir 400 escolas", disse. Em uma segunda fase, o projeto pretende apoiar também o surgimento de novos centros e museus de ciência.

<b>Agência FAPESP</b> - Representantes da comunidade científica de todo o País estarão em Brasília para discutir, na próxima segunda-feira (1/9), as linhas gerais do projeto <i>A Ciência é de todos</i>, criado pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). 
<p>
O encontro reunirá integrantes da Academia Brasileira de Ciências (ABC), da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), das Fundações de Amparo à Pesquisa (FAPs), do Fórum dos Secretários Estaduais de C&T e da Associação de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-graduação.
<p>
Um dos objetivos do projeto é investir na formação permanente de professores, melhorando a qualidade do ensino e integrando universidades e secretarias de educação. Outra proposta é tornar a ciência mais popular. As estratégias para atingir a comunidade seriam estimular visitas a museus e fomentar a construção de centros especializados pelo país. 
<p>
"Temos a convicção de que o País precisa de uma política nacional de popularização da ciência", disse à <b>Agência FAPESP</b> Jocelino Francisco de Menezes, secretário de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social do MCT. "Também temos consciência de que existem bons projetos já em curso no Brasil, como em Pernambuco."
<p>
O projeto pernambucano instalou 27 Centros de Referência em Ciências nas escolas públicas. Os alunos aprendem a gostar de ciência fazendo experimentos nas áreas de biologia, matemática, física e química. 
<p>
Os debates serão coordenados pela Secretaria de Inclusão Social, criada este ano pelo Governo Federal. O projeto é uma parceria entre o MCT e a Secretaria de Ensino Médio e Tecnologia do Ministério da Educação e tem consultoria da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco). "É bom que se diga que o projeto não é do MCT para a comunidade educacional e científica. Ele é dos próprios interessados", disse Menezes.
<p>
Segundo o secretário, o cronograma do ministério prevê que a primeira fase do projeto seja encerrada em setembro. "Até o fim do ano, pelo menos em fase experimental, queremos atingir 400 escolas", disse. Em uma segunda fase, o projeto pretende apoiar também o surgimento de novos centros e museus de ciência. 
<br><br><br>