Domínio dos números

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Agência FAPESP* –Agência FAPESP - Avaliar os conhecimentos dos alunos e identificar os mais talentosos para treinar suas habilidades no domínio dos números. Esses são os objetivos da Olimpíada de Matemática, destinada a alunos da 5ª série do ensino fundamental e da 1ª série do ciclo médio, cuja primeira etapa será realizada no próximo dia 2, em 11 municípios do Ceará. O objetivo do programa é servir como aperfeiçoamento do aprendizado da matemática nas escolas públicas.

A segunda prova, a ser realizada no dia 8 de novembro, contará com a presença de 5% dos alunos aprovados na primeira fase. Desses, 360 serão selecionados para receber bolsa e treinamento de professores especializados durante dois anos. A iniciativa faz parte do projeto A Linguagem das Letras e dos Números: Alfabetizar e Numeratizar, das secretarias da Ciência e Tecnologia e de Educação Básica. 

De 1993 a 2002, estudantes do ciclo médio de escolas privadas de Fortaleza ganharam duas medalhas de prata, 13 de bronze e receberam 10 menções honrosas na Olimpíadas Internacionais de Matemática. 

O desempenho é considerado fruto de programa de treinamento realizado nas escolas privadas, onde os alunos mais talentosos participam de aulas de ensino intensivo. Essa seleção de talentos deverá ser transposta para a escola pública, com o intuito de despertar o interesse dos alunos e professores pelas competições internacionais.

<b>Agência FAPESP</b> - Avaliar os conhecimentos dos alunos e identificar os mais talentosos para treinar suas habilidades no domínio dos números. Esses são os objetivos da Olimpíada de Matemática, destinada a alunos da 5ª série do ensino fundamental e da 1ª série do ciclo médio, cuja primeira etapa será realizada no próximo dia 2, em 11 municípios do Ceará. O objetivo do programa é servir como aperfeiçoamento do aprendizado da matemática nas escolas públicas.
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A segunda prova, a ser realizada no dia 8 de novembro, contará com a presença de 5% dos alunos aprovados na primeira fase. Desses, 360 serão selecionados para receber bolsa e treinamento de professores especializados durante dois anos. A iniciativa faz parte do projeto <i>A Linguagem das Letras e dos Números: Alfabetizar e Numeratizar</i>, das secretarias da Ciência e Tecnologia e de Educação Básica. 
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De 1993 a 2002, estudantes do ciclo médio de escolas privadas de Fortaleza ganharam duas medalhas de prata, 13 de bronze e receberam 10 menções honrosas na Olimpíadas Internacionais de Matemática. 
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O desempenho é considerado fruto de programa de treinamento realizado nas escolas privadas, onde os alunos mais talentosos participam de aulas de ensino intensivo. Essa seleção de talentos deverá ser transposta para a escola pública, com o intuito de despertar o interesse dos alunos e professores pelas competições internacionais.  
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