Alunos de pós-graduação do centro apoiado pela FAPESP e pela Shell participaram do Geneva Challenge 2020, que visa buscar soluções inovadoras para enfrentar desafios da inclusão social (imagem: divulgação)

Projeto do Centro de Pesquisa para Inovação em Gás da USP é semifinalista em competição internacional

Alunos de pós-graduação do centro apoiado pela FAPESP e pela Shell participaram do Geneva Challenge 2020, que visa buscar soluções inovadoras para enfrentar desafios da inclusão social

09 de novembro de 2020
Projeto do Centro de Pesquisa para Inovação em Gás da USP é semifinalista em competição internacional

Alunos de pós-graduação do centro apoiado pela FAPESP e pela Shell participaram do Geneva Challenge 2020, que visa buscar soluções inovadoras para enfrentar desafios da inclusão social

09 de novembro de 2020

Alunos de pós-graduação do centro apoiado pela FAPESP e pela Shell participaram do Geneva Challenge 2020, que visa buscar soluções inovadoras para enfrentar desafios da inclusão social (imagem: divulgação)

 

Agência FAPESP * – Uma equipe de pesquisadores do Centro de Pesquisa para Inovação em Gás (RCGI) foi semifinalista do Geneva Challenge 2020 - Advancing Development Goals International Contest, ficando entre os três melhores grupos da América Latina.

O RCGI é um Centro de Pesquisa em Engenharia (CPE) constituído pela FAPESP e pela Shell na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP).

Voltada para alunos de mestrado, a atual edição da competição teve o objetivo de apresentar soluções inovadoras para enfrentar os desafios da inclusão social.

Os estudantes criaram o projeto de uma plataforma digital, chamada Novus Via, que conecta ex-presidiários a oportunidades de trabalho, educação, orientação profissional e atendimento psicológico.

O grupo é constituído por Maria Rogieri Pelissari, Mariana Oliveira Barbosa e Luis Guilherme Larizzatti Zacharias, todos mestrandos no Instituto de Energia e Ambiente da USP, e Ingrid Souto Maia Lamoso, mestranda no Instituto de Geociências da USP.

Na concepção do projeto, os alunos analisaram diferentes aspectos relacionados à população carcerária no Brasil, terceira maior do mundo: as condições precárias das prisões e a superlotação; a falta de assistência social do Estado após a liberação e as dificuldades para reintegração na sociedade; obstáculos no acesso à informação, assistência jurídica, emprego e centros de atendimento; o alto percentual de reincidência criminal e o papel da educação e do trabalho na redução dessa taxa.

Segundo os pesquisadores, em entrevista para a Acadêmica Agência de Comunicação, o objetivo do projeto é criar uma estrutura para oferecer oportunidades aos egressos do sistema prisional, seguindo a promessa central da Agenda 2030 de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU): “Não deixar ninguém para trás”.

Ao se cadastrar no site, o indivíduo teria acesso a vagas de emprego, cursos gratuitos ou de baixo custo, orientação profissional, assistência social e atendimento psicológico. Tudo isso com dados georreferenciados, de acordo com a localização do usuário.

Atualmente, os estudantes estão em busca de parcerias para tirar o projeto do papel e desenvolver a plataforma.

Organizado pelo Graduate Institute of International and Development Studies, de Genebra, Suíça, o Geneva Challenge é uma competição para alunos de mestrado com o objetivo de estimular projetos inovadores e soluções para problemas internacionais, a partir de colaborações interdisciplinares entre estudantes de vários lugares do mundo.

O concurso selecionou cinco equipes, uma de cada continente, e distribuiu 25 mil francos suíços aos vencedores.

*Com informações da Acadêmica Agência de Comunicação.
 

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